解放战争时期。国民党反动派撕毁了停战协议，大举进攻解放区。解放军某部的野战医疗队女队长庄毅，奉命护送伤员们转移。伤员们群情激奋，纷纷要求归队杀敌。庄毅说服了要求归队的朱连长，率领着同志们转移。途中，遇到了敌人飞机的轰炸，庄毅奋不顾身地抢救伤员，自己因此负伤。她在身体尚未恢复健康的情况下，带伤给伤员做手术，抢救了伤员的生命，自己却累倒在手术台前，使伤员们深受感动。她不但自己努力学习，而且还要帮助伤员解决思想问题，同时培训新的医务工作者。在医疗队同志们的精心护理下，伤员们很快就恢复了健康，重新走上了战场。解放战争胜利了。在庆功大会上，庄毅与她护理过的朱连长和因受伤失去一条胳膊的杨明清又见面了，他们愉快地欢聚在一起，互相勉励，准备迎接新的战斗。

描写辽宁某炼铁厂工人自力更生刻苦学习，用废铁炼钢获得成功的故事。

在山西省文水县一个名为云周西村的偏僻所在，少女刘胡兰便在这里出生。她生逢乱世，封建王朝在不久前被推翻，但是军阀割据，连年战乱，更有帝国主义侵略者磨刀霍霍，妄图吞并有着悠久历史的华夏大地。当年反动军阀阎锡山横行晋地，民间更有恶霸地主为非作歹，种种恶行让女孩的心中埋下仇恨的种子。直到红军来到这里，不仅打到了反动派，还为刘胡兰的心中投入光明。自此之后，她明白革命的意义。然而当日本人的魔爪伸入文水县，地主吕善卿春风得意，而倔强的刘胡兰也在这一时期成为了光荣的共产党员。 　　解放战争期间，她带领进步群众与反动派作斗争，与此同时她也将迎来人生最重要的时刻……

年轻女教师林月英来到南庄小学，和她的母亲，该校校长沈淑严一块工作生活，她感到很幸福。沈校长希望每个学生都是好学生，认为”不严则不成器“是教育学生的唯一方法，正因为这样，她忽略了对学生的热情帮助，并且她的这种教育信条也言传身教给了女儿。林月英教五年级课程，一开始调皮学生王大毛就大闹课堂，处分对王大毛来讲根本没用。林月英反复探计，最终她觉得不能靠处分来教育学生，重要的是循循善诱和热情的帮助。在她的帮助下，王大毛果然渐渐有了进步。但一波未平一波又起，王大毛被张科长、吴主任诬指偷窃钢笔。沈校长在校务讨论会上，决定开除王大毛，月英、陈伟和一些教师虽不同意这种处理意见，但最终王大毛还是被开除了。事情最后弄清钢笔原来是王大毛拾到的，当时他正要送回去，不料被诬为偷窃。真相大白，沈校长深感惭愧，她辞去了校长一职，不告而去。但这位兢兢业业、不辞辛苦的老长，割舍不下她心爱的事业，在同志们诚意的挽留下，她重又回到学校，与大家一起更努力的工作。